INKLUSION:KÄRNTEN ist ein gemeinnütziger Verein, der sich der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen, der UN-Kinderrechtskonvention, der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte sowie der Istanbul-Konvention verpflichtet fühlt. Darüber hinaus orientieren wir uns an nationalen und europäischen Strategien zu Inklusion, Diversität und Antidiskriminierung, wie etwa:
den Grundrechten der EU, der österreichischen Bundesverfassung (Gleichbehandlung, Diskriminierungsverbot), den Vorgaben des Landes Kärnten zu Barrierefreiheit und Teilhabe, sowie internationalen Entwicklungen wie der wachsenden Anerkennung von Neurodivergenz.
INKLUSION:KÄRNTEN ist aus einer Elterninitiative für das gemeinsame Leben von Menschen mit und ohne Behinderungen entstanden und versteht sich heute als Selbsthilfeinitiative sowie als Zusammenschluss von Menschen mit und ohne Behinderung und Expert*innen aus den Bereichen Bildung, Gesundheit, Recht, Soziales und Wirtschaft. Unser Ziel ist es, die gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen in allen Lebensbereichen Kärntens zu fördern – mit dem Ziel der uneingeschränkten Teilnahme an einer komplexen und differenzierten Gesellschaft.
Wir verstehen uns als:
Interessensvertretung für alle, die beruflich oder privat mit Menschen mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen zu tun haben, selbst betroffen sind oder den Inklusionsgedanken unterstützen.
Anlaufstelle für Initiativen und Organisationen, die für die Teilnahme an einer inklusiven Gesellschaft von Menschen mit Behinderung, Neurodivergenz und deren Angehörigen eintreten.
Seit dem Jahr 2000 betreiben wir an zwei Standorten vom Bundesministerium für Kinder und Jugend anerkannte und geförderte Familienberatungsstellen, die u.a. Familien und Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS), Neurodivergenz sowie neuronalen Entwicklungsstörungen fördern und begleiten.
Unsere Vision
Wir streben eine Gesellschaft an, in der Vielfalt als Stärke verstanden wird und alle Menschen gleichberechtigt teilhaben können – unabhängig von individuellen Voraussetzungen, Herkunft, Geschlecht oder anderen Merkmalen. Unser Ziel ist eine Gesellschaft, in der niemand ausgeschlossen wird, sondern jede Person die gleichen Rechte, Chancen und Unterstützung erhält.
Unsere Mission
Wir setzen uns aktiv für die soziale, schulische und berufliche Teilhabe von Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen, Assistenzbedarfen, Neurodivergenz sowie anderen benachteiligten Gruppen ein. Unser Handeln orientiert sich an den Grundsätzen der oben genannten internationalen Konventionen: Würde, Selbstbestimmung, Gleichberechtigung und Nichtdiskriminierung stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit.
Wir verstehen Inklusion als einen Prozess, der über reine Integration hinausgeht. Statt Menschen in bestehende Strukturen einzugliedern, sorgen wir dafür, dass diese Strukturen von Anfang an für alle offen und zugänglich sind. Unser Ziel ist es, bestehende gesellschaftliche Ungleichheiten durch gezielte Maßnahmen aktiv auszugleichen und nachhaltige Veränderungen zu bewirken.
Unsere Werte
Gleichstellung – Strukturelle Benachteiligungen werden durch gezielte Maßnahmen aktiv ausgeglichen.
Chancengleichheit – Jede Person erhält die gleichen Möglichkeiten zur gesellschaftlichen Teilhabe.
Diversität & Inklusion – Vielfalt wird als Bereicherung gesehen, und jede Person erfährt Wertschätzung.
Neurodivergenz als Bereicherung – Wir erkennen die neurologische Vielfalt als wertvolle Ressource an. Menschen im Autistischen Spektrum, mit ADHS oder anderen neurodiversen Merkmalen bringen einzigartige Perspektiven und Fähigkeiten in die Gesellschaft ein. Diese Vielfalt soll anerkannt, respektiert und geschätzt werden.
Barrierefreiheit – Uneingeschränkter Zugang zu Bildung, Arbeit, öffentlichen Räumen und digitalen Angeboten ist essenziell.
Empowerment & Selbstvertretung – Menschen mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen werden gestärkt, ihre Interessen selbst zu vertreten.
Bewusstseinsbildung – Wir sensibilisieren Gesellschaft und Politik für Gleichstellung, Vielfalt und Inklusion.
Zusammenarbeit & Netzwerke – Wir arbeiten mit Partnerorganisationen, politischen Entscheidungsträger:innen und der Wissenschaft zusammen, um nachhaltige Verbesserungen zu erreichen.
Unsere Leitlinien
Inklusion leben – Wir gestalten unsere Arbeit so, dass sie aktiv Barrieren abbaut und Teilhabe ermöglicht.
Betroffene stärken – Menschen mit Assistenzbedarf und ihre Familien stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit. Ihre Perspektiven bestimmen unser Handeln.
Wissenschaftlich fundiert handeln – Unsere Arbeit basiert auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und bewährten Methoden.
Vernetzung und Kooperation – Wir arbeiten mit anderen Organisationen, Fachkräften und der Politik zusammen, um nachhaltige Veränderungen zu bewirken.
Barrierefreiheit als Grundprinzip – Alle unsere Angebote sind möglichst barrierefrei zugänglich – physisch, digital und sozial.
Bewusstseinsbildung fördern – Wir setzen uns aktiv für ein besseres Verständnis von Inklusion und Vielfalt in der Gesellschaft ein.
Qualität und Weiterentwicklung – Wir überprüfen regelmäßig unsere Arbeit und entwickeln unsere Angebote bedarfsgerecht weiter.
Gleichstellung fördern – Wir setzen uns gezielt dafür ein, bestehende Benachteiligungen zu beseitigen, indem wir strukturelle Barrieren abbauen und individuelle Unterstützung bieten.
Chancengleichheit sicherstellen – Wir schaffen Rahmenbedingungen, die allen Menschen die gleichen Möglichkeiten bieten, unabhängig von individuellen Voraussetzungen oder sozialen Hintergründen.
Respekt für Autismus und Neurodivergenz – Wir erkennen an, dass jeder Mensch im Autistischen Spektrum oder mit anderen neurodiversen Merkmalen individuelle Bedürfnisse und Stärken hat. Unsere Arbeit ist darauf ausgerichtet, diese Bedürfnisse zu verstehen und anzuerkennen, um ein Umfeld zu schaffen, in dem sie ihre Fähigkeiten entfalten können.
Selbstbestimmung und Entscheidungskompetenz – Menschen mit Neurodivergenz sollen die Kontrolle über ihr eigenes Leben haben. Wir respektieren ihre Entscheidungen, unterstützen ihre Selbstbestimmung und fördern ein Umfeld, in dem sie ihre eigenen Bedürfnisse formulieren und durchsetzen können.